Сравнительный анализ содержания КИМов по истории (спецификации 2009г, 2010г.)

1. Сравнительный анализ содержания КИМов по обществознанию (спецификации 2009г, 2010г.) Блошко А.А., руководитель РМО учителей истории Свердловского района г Красноярска, учитель МОУ СОШ № 23

7. Содержание работы, часть А темы Кол-во заданий, из них в части А темы Кол-во заданий, из них в части А 2009 2010 Общество. Духовная жизнь общества 7 (5) Человек и общество (в т.ч. познание) 8 (6) Человек. Познание человеком мира 7 (2 + 3)

8. Содержание работы, часть А темы Кол-во заданий, из них в части А темы Кол-во заданий, из них в части А 2009 2010 Экономика 7 (5) Экономика 7 (5) Социальные отношения 7 (4) Социальные отношения 6 (4) Политика 7 (5) Политика 6 (4) Право 7 (5) Право 7 (5)

9. Содержание работы, часть В № зада ния умение Уро вень № задания умение Уро вень 2009 2010 В1 схема П В1 Схема, таблица Б В2 понятие Б В2 Родо-видовые признаки Б В3 соответствие Б В3 Классифика ция Б

10. Содержание работы, часть В № зада ния умение Уро вень № задания умение Уро вень 2009 2010 В4 Выбор верных позиций П В4 Выбор необходимых позиций П В5 Оценочные суждения П В5 Дифферинциация в социальной информации фактов и мнений Б В6 Понимание текста П В6 Определение терминов и понятий по контексту П

13. Содержание работы, часть С Оценивание С – 8 Формулировки пунктов плана корректны. В совокупности пункты плана охватывают основные вопросы темы. Структура ответа соответствует плану сложного типа 2 балла Формулировки пунктов плана корректны. Отдельные вопросы, существенные для данной темы, упущены. Структура ответа соответствует плану сложного типа. ИЛИ Отдельные формулировки пунктов плана некорректны. В совокупности пункты плана охватывают основные вопросы темы. Структура ответа соответствует плану сложного типа. 1 балл План не раскрывает предложенной темы. ИЛИ Структура ответа не соответствует плану сложного типа. 0 баллов

15. Оценивание задания С9 Максимальный балл 5 № критерий баллы К1 Раскрытие смысла высказывания Смысл высказывания раскрыт. 2 Смысл высказывания в явном виде не раскрыт, но содержание ответа свидетельствует о его понимании 1 Смысл высказывания не раскрыт, содержание ответа не дает представления о его понимании. 0

16. Оценивание задания С9 Максимальный балл 5 № критерий баллы К2 Представление и пояснение собственной позиции Представлена собственная позиция с аргументацией 1 Представлена собственная позиция без пояснения ИЛИ собственная позиция не представлена. 0

17. Оценивание задания С9 Максимальный балл 5 № критерий баллы К3 Уровень приводимых суждений и аргументов Суждения и аргументы раскрываются с опорой на теоретические положения, выводы и фактический материал. 2 Суждения и аргументы приведены с опорой на теорию, но без использования фактического материала. ИЛИ Суждения и аргументы приведены с опорой на фактический материал, но без теоретических положений. 1 Суждения и аргументы не приведены 0